ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ

ਮਾਂ ਨਿਰਭਰ ਬੱਚੇ

ਮਾਂ ਨਿਰਭਰ ਬੱਚੇ

"ਮਾਤਾ ਬੱਚੇ ਉਸਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਸਮਝ ਲੈਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਉਸਨੂੰ ਖੁਦ ਛੱਡ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿਚ ਜਿਸਨੂੰ ਅਲੱਗ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ, ਮਾਂ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਤੋਂ ਵੱਖ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ. ਏਲ ਐਲੇਲ ਚਾਈਲਡ ਐਂਡ ਫੈਮਿਲੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰਾ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਕੇਂਦਰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਮਾਹਰ ਬਿਹਟਰ ਮੁਤਲੂ ਗੇਂਸਰ ਛੁਡਾਊ ਉਤਸੁਕ ਬਾਰੇ ਦੱਸਦਾ ਹੈ.

ਕਈ ਵਾਰ ਅਸੀਂ ਮਾਵਾਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੇ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਜਨਮ ਦਿੱਤਾ, ਇਹ ਸਾਡਾ ਕੰਮ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਰਗਾ ਸੋਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਰਗਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ... “ਆਓ ਇੱਕ ਸੁਤੰਤਰ, ਆਤਮ-ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਵਾਲਾ ਬੱਚਾ ਹੋਵੇ, ਅਸੀਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤਤਾ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਵੱਖਰੇ ਹੋਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਤੁਰੰਤ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਸੋਚਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਸਹੀ ਚੀਜ਼ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ, ”ਉਸਦੀ ਖਾਤਮੇ ਲਈ ਅਸੀਂ ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਸੋਚਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਕੋਈ ਵੀ ਮੇਰੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸੰਭਾਲ ਤੋਂ ਬਿਹਤਰ ਦੇਖਭਾਲ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ. ਅਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਸ਼ਿਕਾਇਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਪਿਓ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਪਰ ਅਸੀਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੋ ਘੰਟੇ ਪਿਤਾ ਦੇ ਹਵਾਲੇ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ. ਕਈ ਵਾਰ ਅਸੀਂ ਅਤਿਕਥਨੀ ਵੀ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੁੱਛਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪਿਆਰ ਕਰੇਗਾ ... n ਤਾਂ ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਮਾਂਵਾਂ ਕਿਉਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ? ਸੈਂਟਰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਦਿਆ ਦੇ ਮਾਹਰ ਬਿਹਟਰ ਮੁਟਲੂ ਗੇਂਸਰ ਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਦਾ ਉੱਤਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ: … ”

ਮਾਂ ਬਣਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ ...

ਸਾਡੇ ਬੱਚੇ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਦੀ ਗੋਦ ਵਿਚ ਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ “ਸੀਜ… ਬੀਰ ਇਕ ਅਣਜਾਣ ਭਾਵਨਾ ਹੈ ਜੋ ਸਾਡੇ ਗਲ਼ੇ ਤੋਂ ਸਾਡੇ towardsਿੱਡ ਵੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ…
“ਨਹੀਂ, ਮੇਰਾ ਹੱਥ ਛੱਡ ਦਿਓ, ਮੈਂ ਖੁਦ ਪੌੜੀਆਂ ਤੋਂ ਉਤਰਾਂਗਾ,” ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।
ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਅਰਕਦਾşਲਰ ਮਿਸਟਰ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਆਲ੍ਹਣੇ ਦੇ ਬੂਹੇ ਤੇ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਕੋਲ ਭੱਜਿਆ ਵੀ ਬਿਨਾ ਪਿੱਛੇ ਵੇਖੇ
ਜਦੋਂ ਉਹ ਹੁਣ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਕਿ ਮਾਪੇ ਉਸ ਸਾਲ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਆਉਣ ...
ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਪਹਿਲੀਂ ਆਪਣੀ ਪ੍ਰੇਮਿਕਾ ਨੂੰ ਮਿਲਦੇ ਹੋ ...
ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀ ਛੁੱਟੀ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਡੀ ਨਾਲ ਬਿਤਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ
ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦੇਸ਼ ਜਾਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਉਸੇ ਸਿਜ਼ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ...

ਬਿਹਟਰ ਨਾਲ ਸਿੱਧਾ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ “ਵਿਛੋੜੇ ਜੀਵਨ ਭਰ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਪਰ ਇਹ ਕਿੰਨਾ “ਆਰਾਮਦਾਇਕ” ਹੈ, ਇਹ ਕਾਫ਼ੀ ਹੱਦ ਤਕ ਮਾਂ ਦੇ ਹੱਥ ਵਿਚ ਹੈ ”ਮਾਤਾ- ਉਸਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਅਟੁੱਟ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਮਾਂ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਤੋਂ ਵੱਖ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ. ਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰਨਾ ਕਿੰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ, ਇਹ ਇਕ ਨਿਰਵਿਵਾਦ ਤੱਥ ਹੈ. ਪਰ ਜਦੋਂ ਮਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ”

Mis ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਨਸ਼ਾ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਥੋੜਾ ਹੋਰ ਸਮਝਾ ਸਕਦੇ ਹੋ?“ਜਦੋਂ ਤੋਂ ਉਹ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਬੱਚੇ ਮਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ (ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਮਾਂ ਦੀ ਗੈਰ ਹਾਜ਼ਰੀ ਵਿੱਚ ਉਸਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਦਾ ਹੈ)। ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਲਗਾਵ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਹੈ ਜਾਂ ਅਸੁਰੱਖਿਅਤ, ਮਾਂ ਦੇ ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਵੀਕਾਰਤਾ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਵਿਕਾਸ ਦੀਆਂ ਪੜਾਵਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਉਸ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ (ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ) ਲਈ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਉਹ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਉਸ ਮਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿਹਤਮੰਦ inੰਗ ਨਾਲ ਆਪਣੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਦੁਨੀਆਂ ਹੁਣ ਅਵਿਸ਼ਵਾਸੀ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵ, ਵਾਤਾਵਰਣ ਅਤੇ ਲੋਕਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਇੱਕ "ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਭਾਵਨਾ" ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਸਿਹਤਮੰਦ ਰਿਸ਼ਤਾ ਜੋ ਮਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨਾਲ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਉਹ ਨਮੂਨਾ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚੇ ਲਈ ਦੂਜੇ ਸੰਬੰਧਾਂ ਦਾ ਅਧਾਰ ਬਣੇਗਾ.

ਮੰਮੀ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਤੰਦਰੁਸਤ ਸੰਬੰਧ ਸਾਰੇ ਬਿਲਡਿੰਗ ਬਲਾਕਾਂ ਨਾਲ ਸਥਾਪਤ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ (ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਕਾਰਕਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਮਾਂ ਦੀ ਉਦਾਸੀ, ਉਸਦੀ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਮਾਂ ਦੀ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਸਮਰੱਥਾ, ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਅਸਮਰੱਥਾ, ਆਦਿ), ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਮੁ basicਲੀ ਭਾਵਨਾ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਦੁਨੀਆਂ ਨੂੰ ਬਿਨਾਂ ਸੋਚੇ ਸਮਝੇ, ਅਨਿਸ਼ਚਿਤ, ਅਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਖ਼ਤਰੇ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਵੇਖਦਾ ਹੈ. ਰਿਸ਼ਤਾ ਜਦੋਂ ਬੱਚਾ ਉਸ ਦੇ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਤਾਂ ਬੱਚਾ ਖ਼ਤਰੇ ਵਿਚ ਬਿਲਕੁਲ ਨੰਗਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਨਮੂਨਾ ਸਿਹਤਮੰਦ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਮਾਂ ਦੇ ਚੇਤੰਨ ਜਾਂ ਬੇਹੋਸ਼ ਪ੍ਰਭਾਵ ਇਸ ਭਾਵਨਾ ਦੇ ਸੋਮੇ ਤੇ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ. ਬੇਸ਼ਕ, ਬੱਚਾ ਇਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਮਾਂ ਬੱਚੇ ਤੋਂ ਦੂਰ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਬਹੁਤ ਚਿੰਤਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ (ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਵਿਛੋੜੇ ਦੇ ਸਮੇਂ), ਜਿਸਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਅਰਥ ਵਿਚ ਇਹ ਕਹਿ ਕੇ ਮਾਂ ਤੋਂ ਵੱਖ ਰਹਿਣਾ ਬੇਚੈਨ ਹੈ. ਉਸਦਾ ਮਨ ਮਾਂ ਨਾਲ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਵਾਤਾਵਰਣ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦਾ ਅਨੰਦ ਨਹੀਂ ਲੈ ਸਕਦਾ. ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਮਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ, ਤਾਂ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵੱਖ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ, ਜਦ ਤੱਕ ਬੱਚਾ ਮਾਂ ਤੋਂ ਵੱਖ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ, ਮਾਂ ਵਧੇਰੇ ਚਿੰਤਤ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਬੱਚਾ ਇਸ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਅਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਆਪਸੀ ਨਿਰਭਰਤਾ ਇਕ ਵਹਿਸ਼ੀ ਚੱਕਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਜਾਰੀ ਹੈ. ”

ਨਸ਼ਾ ਕਰਨਾ ਮਾਂ ਦੇ ਲਈ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ

ਵਿਛੋੜੇ ਦੇ ਮੁੱਦੇ ਬਾਰੇ ਇਕ ਹੋਰ ਭੱਦਾ ਚੱਕਰ ਹੈ. “ਕੁਝ ਮਾਵਾਂ ਵੀ ਵੱਖ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀਆਂ” ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਚੰਗੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹਾਂ, ਕੋਈ ਵੀ ਮੇਰੀ ਦੇਖਭਾਲ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ; ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਸਮੇਂ 'ਤੇ ਇਹ ਨਸ਼ਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ (ਕਿਉਂਕਿ ਭਾਵੇਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਨਸ਼ਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਭਾਰੀ ਹੋਵੇ), ਫਿਰ ਉਹ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਾਫ਼ੀ ਹੱਦ ਤਕ ਧੱਕਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਬਿਹਟਰ ਮੁਤਲੂ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ: ਅਪਰਾਧ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਵਾਰ, ਬੱਚੇ ਦਾ ਆਪਣਾ ਪਿਆਰ ਗੁਆਉਣ ਦਾ ਡਰ ਉਸਦੀ ਸਭ ਕੁਝ ਕਰੇਗਾ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਬੱਚਾ ਆਪਣੀਆਂ ਸੀਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਗੁਆਉਣਾ ਅਰੰਭ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਉਲਝ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਕੀ ਉਸਦੀ ਮਾਂ ਉਸਨੂੰ ਚਾਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ; ਉਹ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦਾ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਪਸੰਦ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ. ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਉਹ ਮਾਂ ਦਾ ਪਿਆਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨੂੰ ਤਾਜ਼ਾ ਰੱਖਣ ਲਈ ਹਰ ਕਿਸਮ ਦੀਆਂ ਵਿਵਹਾਰਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਮਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਬੱਚੇ ਲਈ ਮਾਂ ਨੂੰ ਗਵਾਉਣਾ ਜਦੋਂ ਮਾਂ ਉਸਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ. ਇਹ ਬੱਚਾ ਮਾਂ 'ਤੇ ਹੋਰ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਉਸ ਮਾਂ ਲਈ ਜਿਸਨੇ ਆਪਣੇ 3 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਛੱਡਿਆ, ਅਜਿਹਾ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਦੇ ਆਲ੍ਹਣੇ ਦੇ ਦਿਨ ਤਕ ਕੋਈ ਪ੍ਰੇਸ਼ਾਨੀ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਪਰ ਜਦੋਂ ਦਿਨ ਪ੍ਰਤੀ ਦਿਨ ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤਕ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦਾ ਸਮਾਂ ਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਵਿਛੋੜੇ ਦਾ ਮੁੱਦਾ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਗੰਭੀਰ ਸਮੱਸਿਆ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਅਸੀਂ "ਸਕੂਲ ਡਰ ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਫੋਬੀਆ" ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ. ਜਦੋਂ ਇਹ ਜਾਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਬੱਚਾ ਕਲਪਨਾਯੋਗ ਵਿਵਹਾਰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ; ਪੇਟ ਦਰਦ, ਬਿਮਾਰੀ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬਹਾਨੇ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਬੁਖਾਰ ਵੱਧ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਮਤਲੀ, ਉਲਟੀਆਂ, ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਚੀਕਦਾ ਹੈ, ਚੀਕਦਾ ਹੈ, ਸੰਕੋਚ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਤਸਵੀਰ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ, ਮਾਂ ਦੀ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਕਿ ਉਸਦੀ ਆਪਣੀ ਵਿਛੋੜੀ ਦੀ ਚਿੰਤਾ ਅਤੇ ਡਰ ਅਤੇ ਅਪਰਾਧ ਦੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀਆਂ, ਸਮੱਸਿਆ ਦੇ ਹੱਲ ਲਈ ਇਕ ਚੰਗੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਹੈ. ਉਹ ਮਾਂ ਦੀ ਚਿੰਤਾ ਅਤੇ ਸ਼ਾਇਦ ਵੱਖ ਹੋਣ ਦੀਆਂ ਗੰਭੀਰ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਉਦਾਸੀ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਥੈਰੇਪੀ ਕਰਵਾ ਸਕਦੀ ਹੈ.

The ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਹੀ ਛੋਟੇ ਅੰਤਰਾਂ ਦੀ ਆਦਤ ਪਾਉਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.
The ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਖਤ ਦੇਖਭਾਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਬਾਅਦ, ਮਾਂ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੂਸਰਿਆਂ ਨੂੰ ਸੌਂਪਣਾ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ 'ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
Separa ਵਿਛੋੜੇ ਦੇ ਡਰ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਛੋਟੇ ਅੱਧੇ ਘੰਟੇ ਦੇ ਬਰੇਕਾਂ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਮਾਂਕਿ ਉਹ ਆਰਾਮ ਨਾਲ ਇਹ ਕਹਿ ਕੇ ਚਲਿਆ ਗਿਆ, ਬੇਅ ਬੇਅ ਗਾਲਮਾਂ ਅਤੇ ਮੁਸਕਰਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਅਤੇ ਫਿਰ ਵਾਪਸ ਆ ਗਏ। ਕਈ ਵਾਰ. ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਦਾ ਵਿਅਕਤੀ ਜਾਂ ਦੇਖਭਾਲ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਭਰੋਸਾ ਵਧਦਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਵੇਖਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਮਾਂ ਤੋਂ ਇਕੱਲਾ ਹੀ ਮੌਜੂਦ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਸਮਾਂ ਵਧਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
Addiction ਨਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਜੋਖਮ 'ਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕੀਤੇ ਬਗੈਰ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਚ ਜਾਣਾ ਸੌਖਾ ਹੈ. ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਮਾਪੇ, ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਘਰ ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਹੋਣ, ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਲਈ ਸਪਸ਼ਟ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿੜ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਚਾਹੇ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ / ਸਕੂਲ ਲੈ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਪੜਾਅ 'ਤੇ, ਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਮਾਹਰ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਸੰਕੋਚ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ.

ELELE ਚਾਈਲਡ ਐਂਡ ਫੈਮਲੀ ਕਾਉਂਸਲਿੰਗ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ ਐਂਡ ਐਜੁਕੇਸ਼ਨ ਸੈਂਟਰ
(0212) 223 91 07
ਮੈਨੂੰ www.elelecocukaile.co

ਵੀਡੀਓ: ਚਗ ਸਚ ਵਲ ਮ ਤ ਮੜ ਸਚ ਵਲ ਮ ਦ ਬਚਆ ਤ ਕਹ ਜਹ ਅਸਰ ਪਦ ਹ (ਜੂਨ 2020).