ਸਿਹਤ

ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਭੜਾਸ ਕੱ andਣ ਅਤੇ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ

ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਭੜਾਸ ਕੱ andਣ ਅਤੇ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ

ਕੀ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਕੁਦਰਤੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਭੜਕਾਉਣਾ ਹੈ?ਸਟਟਰਿੰਗ, ਜੋ ਇਕ ਕਿਸਮ ਦੀ ਸਪੀਚ ਡਿਸਆਰਡਰ ਹੈ, ਵਿਚ ਅਨੇਕ ਵਿਕਾਰ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਆਵਾਜ਼ ਅਤੇ ਅੱਖਰ-ਰਹਿਤ ਪੁਨਰ ਜਨਮ, ਜੋ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਜਾਂ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ, ਦੁਹਰਾਓ, ਵਿਸਥਾਰ, ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਪ੍ਰਵਾਹ ਵਿਚ ਰੁਕਾਵਟ. ਇਸ ਵਿਗਾੜ ਦੇ ਕਾਰਨਾਂ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਚ ਤਾਲ ਵਿਕਾਰ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ, ਸਰੀਰਕ ਜਾਂ ਖਾਨਦਾਨੀ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਰੀਮ ਨਿurਰੋਪਸੀਚਿਟਰੀ ਸੈਂਟਰ ਐਕਸਪ੍ਰੈਸ. ਡਾ ਮਹਿਮਤ ਯਾਵਜ਼ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਸਾਂਝੇ ਕਰਦੇ ਹਨ.ਭੜਾਸ ਕੱ mentalਣਾ ਮਾਨਸਿਕ ਪ੍ਰੇਸ਼ਾਨੀ ਨਹੀਂ ਹੈਖੋਜ ਨੇ ਦਰਸਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਬਚਪਨ ਵਿਚ ਹੜਬੜੀ ਕਰਨ ਦਾ ਕਾਰਨ ਅਸਥਾਈ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿਚ ਸੋਚ ਦੀ ਗਤੀ ਬੋਲਣ ਦੀ ਗਤੀ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਹੈ. ਹੜਬੜਾਉਣ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਸੋਚ ਦੇ ਉਲਟ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਕਿਉਂਕਿ ਬੱਚੇ ਤੇਜ਼ ਸੋਚਦੇ ਹਨ, ਸੋਚ ਦੀ ਗਤੀ ਬੋਲਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ. ਜੇ ਪਰਿਵਾਰ 'ਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਬੋਲੀ ਨੂੰ ਸਹੀ ਕਰਨ ਲਈ ਦਬਾਅ ਨਹੀਂ ਪਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਤਾਂ ਹੜਬੜਾਉਣਾ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵੀ ਲੰਘ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਹੜਤਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਕਾਰਨ ਡਰ ਅਤੇ ਤਣਾਅ ਹਨ. ਹੰਝੂ ਬੱਚੇ ਵਿਚ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ 'ਤੇ ਖਰਾ ਨਹੀਂ ਉਤਰਦਾ ਅਤੇ ਜ਼ੁਲਮ ਅਤੇ ਨਿਯੰਤਰਣ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਪਾਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.ਹੜਬੜੀ ਕਦੋਂ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੀ ਹੈ?ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਇਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ. ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸ਼ਬਦ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ੀ ਦਾ ਇੱਕ ਸਰੋਤ ਹਨ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਬੋਲਣ ਦਾ ਨਵੀਨੀਕਰਣ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨਾ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਹਿਲਾਉਣ ਵਾਂਗ ਆਵਾਜ਼ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇਸ ਤੱਥ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ 2-7 ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਕਸਰ 3-5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਅਤੇ ਸਧਾਰਣ ਗੈਰ-ਪ੍ਰਵਾਹ ਹੋਣ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ. ਰਚਨਾ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ, women'sਰਤਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਮਰਦਾਂ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ workੰਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਆਮ ਗੈਰ-ਪ੍ਰਵਾਹ ਨਾ ਬੋਲਣ ਦੀ ਮਿਆਦ ਲੜਕੀਆਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਮੁੰਡਿਆਂ ਵਿੱਚ 4-5 ਗੁਣਾ ਵਧੇਰੇ ਵੇਖੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਜਦੋਂ ਬੱਚਾ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਇੰਜ ਜਾਪਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਇਹ ਭੜਕਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਮਾਪੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਬਾਰੇ ਭੁਲੇਖੇ ਵਾਲੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਇਸ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਭਟਕ ਰਹੇ ਹਨ.ਮਾਪੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ?* ਹੜਤਾਲ 'ਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾਉਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਜ਼ਰੂਰੀ ਕਾਰਕ ਪਿਆਰ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਹੈ. ਪਹਿਲਾਂ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਦੇ ਮਾਪੇ ਉਸ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ. * ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਾਨਸਿਕ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਸਿਹਤਮੰਦ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਮਾਪਿਆਂ ਦੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਤ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਹੱਲ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ. ਕਿਉਂਕਿ ਤਣਾਅ ਵਾਲੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਹੜਬੜੀ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹਨ. * ਜਦੋਂ ਬੱਚਾ ਬੋਲ ਰਿਹਾ ਹੈ ਤਾਂ ਅੱਖਾਂ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ. ਅਜਿਹੀ ਤੁਲਨਾ ਬੱਚੇ ਦੀ ਰਿਕਵਰੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਹੌਲੀ ਕਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ. * ਖ਼ਾਸਕਰ ਮਖੌਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਦਾ ਮਾੜਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਕਾਰਨ, ਦੋਸਤਾਂ ਨੂੰ ਦੂਜੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਮਖੌਲ ਉਡਾਉਣ ਤੋਂ ਰੋਕਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿਚ ਇਕ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਪੇਸ਼ ਆਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਬਾਰੇ ਮਾਰਗ ਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਾ ਮਦਦਗਾਰ ਹੋਵੇਗਾ, ਕਿ ਇਹ ਅਸਥਾਈ ਸਮਾਂ ਹੈ ਅਤੇ ਕੋਈ ਮਖੌਲ ਨਹੀਂ ਹੈ.